Orações Subordinadas Adjetivas
Orações Subordinadas Adjetivas: O Papel Sintático do Adjetivo em Forma de Oração
As Orações Subordinadas Adjetivas (OSSA) são assim denominadas porque exercem a função sintática própria de um adjetivo: a de adjunto adnominal de um termo da oração principal (o antecedente). Elas são cruciais para adicionar detalhes e caracterização ao texto.
O Papel Duplo do Pronome Relativo
A característica primordial dessas orações é o fato de serem sempre introduzidas por um Pronome Relativo.
O Pronome Relativo (como que, o qual, cujo, quem ou onde) cumpre um duplo papel:
Ele substitui um termo anterior (o antecedente), evitando repetição.
Ele estabelece a ligação entre as orações.
- Função Extra: Esse pronome também desempenha uma função sintática (sujeito, objeto, etc.) dentro da oração subordinada.
As OSSA classificam-se em dois tipos, diferenciados pela função que exercem e, crucialmente, pela pontuação:
1. Orações Subordinadas Adjetivas Restritivas
As orações restritivas restringem ou particularizam o sentido do termo antecedente, individualizando-o dentro de um conjunto.
| Característica | Detalhe |
| Função | Adjunto Adnominal. |
| Sentido | Restringe a informação apenas a uma parte do antecedente. |
| Pontuação | Não são separadas por vírgulas. |
Análise: A oração restringe o sucesso apenas aos alunos que se dedicam. Se tirarmos a oração, a ideia ("Os alunos terão sucesso") se aplica a todos os alunos.
2. Orações Subordinadas Adjetivas Explicativas
As orações explicativas não restringem o sentido do antecedente, mas apenas explicam ou amplificam uma característica que já é inerente ou pressuposta ao termo.
| Característica | Detalhe |
| Função | Aposto Explicativo. |
| Sentido | Adiciona uma informação acessória (uma generalidade). |
| Pontuação | São sempre isoladas por vírgulas. |
Análise: A oração explica que todos os alunos (por essência) estudam. A informação é adicional, e a frase principal ("O aluno terá sucesso") já tem validade universal.
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